Coordinateur national du mouvement de la jeunesse Nasser au Burundi participe à la deuxième édition de l’école d’été pour la justice climatique au Kenya.
Patrick Moshetti, Coordinateur national du mouvement de la jeunesse Nasser au Burundi, et gradué de la Bourse Nasser pour le leadership international, la deuxième promotion (2021), participe à la deuxième édition de l’école d’été pour la justice climatique à Nairobi, la capitale du Kenya. Les activités de cette édition se déroule sous la supervision et l’organisation de l’Alliance africaine pour la justice climatique (PACJA), avec la participation de plus de 150 jeunes et filles de 47 pays africains spécialistes de l’environnement.
L’école d’été de Nairobi vise à fournir aux participants une série de connaissances sur la justice climatique et à les sensibiliser au rôle des jeunes dans la protection de l’environnement. La justice climatique est une idée politique moderne concernant les conséquences asymétriques du changement climatique. Elle reflète en particulier à travers les procédures judiciaires intentées par les associations contre les États et les entreprises qui polluent l’environnement.
L’idée de la justice climatique est adoptée par les associations ou les mouvements politiques au carrefour de l’environnement et des droits de l’homme. Elle a également directement inspirée de l’idée de justice sociale, elle pose la question des inégalités sociales et économiques face aux effets du changement climatique. Afin d’offrir aux participants correctement avec les outils nécessaires,les activités de l’édition de cette année ont inclus diverses sessions et conférences dans le programme, telles que les impacts du changement climatique dans le Sud mondial, les questions critiques de justice climatique pour le Sud, l’invitation pour la justice climatique, le mouvement et l’œuvre dans les pays du Sud : compétences et outils.
Ces activités sont organisées par différents experts de l’environnement, du changement climatique et de l’économie mondiale. La première session a débuté par la formation des participants sur la base du changement climatique induit par l’homme, les impacts du changement climatique sur le Sud mondial, l’adaptation locale et renforcement de la résilience, urbanisation et élasticité climatique au niveau de la ville qui englobe les villes comme frontières pour lutter contre le changement climatique et l’injustice. D’autres sessions ont également discuté des mesures et actions d’atténuation, des pertes et dommages en tant que troisième pilier de l’œuvre climatique, de l’écologie politique, des solutions fondées sur la nature et des approches émergentes, des fondements de la justice climatique et des politiques internationales de négociation sur les changements climatiques. En plus, d’analyser l’économie politique du changement climatique et la relation entre l’Afrique et le Nord mondial.
Selon la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (CCNUCC), la justice climatique se réfère au fait que les nations doivent protéger le système climatique pour les générations présentes et futures sur la base de l’équité, des responsabilités différenciées, et selon leurs règles communes et leurs capacités.
Dans cette perspective, est née la nécessité de fournir la formation nécessaire et spécialisée aux jeunes pour qu’ils puissent diffuser le concept de changement climatique sur tout le continent africain et le rôle que les jeunes doivent jouer pour protéger l’environnement. Afin d’améliorer les conditions de vie des générations actuelles sans compromettre les conditions de vie des générations futures. Les activités de l’école se déroulent du 27 juin au 10 juillet 2002, dans la capitale Nairobi.
Il est à noter que "La bourse Nasser pour le leadership international"vise à créer une nouvelle génération de jeunes leaders transformationnels avec une vision conforme aux orientations de la présidence égyptienne dans divers pays à travers l'intégration, en plus de mettre en réseau les jeunes leaders les plus influents au niveau mondial avec la formation, les compétences et les visions stratégiques.
