Criterios de selección de candidatos de todo el mundo para participar en la tercera edición de la Nasser Fellowship para Leadership Internacional

Seguimos de acerca vuestra interés y aspiración sobre cuáles serán los criterios de calificación para participar en Nasser Fellowship para Leadership International en su tercera edición. Desde que se anunció la primera edición de Nasser Fellowship, siempre estamos acostumbrados con ustedes a ser transparente en la publicación de las listas de clasificación por primera vez, y pronto también anunciaremos las estadísticas de los solicitantes de este año en detalle.

Eso está de conformidad con el principio de transparencia de la Visión 2030 de Egipto que establece un marco en torno al cual se estipula que los órganos deben tener una gestión eficaz, eficiente, profesional y justa, capacidad de respuesta y calidad, rendir cuentas y estar satisfecho con el público para servir a los objetivos de desarrollo.

Debido al alto número de los solicitantes y la intensidad de la competencia, el proceso de selección entre ellos se realiza con precisión y eficiencia, para que podamos lograr la equidad en la selección de los mejores solicitantes de acuerdo con las características y capacidades personales de Nasser Fellowship.

Cabe señalar que Nasser  Fellowship ha establecido una serie de criterios, teniendo en cuenta la igualdad de oportunidades entre los sexos. En consecuencia, el proceso de selección se lleva a cabo de conformidad con lo siguiente:

1. Teniendo en cuenta que los participantes en Nasser Fellowship (50% hombres y 50% mujeres). Este criterio es uno de los puntos más importantes en los documentos en los que basamos la visión de Egipto 2030 o incluso agendas continentales como la Agenda 2063 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 que el objetivo de la igualdad de género es el quinto de su objetivos. El artículo número (13) dice: "La política garantiza la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres jóvenes".

2. Teniendo en cuenta que el 5% del total de participantes son discapacitados, ya que está estrechamente relacionado con el Objetivo 10 de Desarrollo Sostenible, que busca "reducir las desigualdades"

3. Tendiendo en cuenta la bien escritura en detalle en Inglés en el formulario de solicitud electrónica.
Eso está de acuerdo con la Visión 2030 de Egipto, que busca desarrollar la calidad de la educación con un sistema institucional eficiente e informado, capaz de proporcionar seres humanos creativos y responsables, y capaz de un compromiso competitivo con las entidades a nivel regional y mundial.
4. La calidad del vídeo adjunto en cuanto a la presentación por el solicitante de sus competencias, experiencia y aspiraciones en un plazo de dos minutos, y la medida en que coincide y se ajusta a la solicitud que ha presentado.

- Está muy vinculado a los deberes que impone a los jóvenes la Carta Africana de la Juventud, que estipula que "los jóvenes serán fieles a su desarrollo personal y al desarrollo de sus aptitudes"

5. La capacidad del solicitante de expresarse en inglés, para garantizar una comunicación fácil entre los participantes de todo el mundo durante los eventos de Fellowship. El multilingüismo es un criterio importante, pero no un fallo en el proceso de selección.

Este criterio está implícito en el artículo 20 de la Carta Africana de la Juventud, que estipula que los jóvenes pueden expresar esta fusión a través de las artes, la literatura dramática, la escritura, la música y otras formas culturales y artísticas.

- Este criterio también permite alcanzar el objetivo del artículo 20 de promover una conciencia cultural común a través de intercambios entre organizaciones juveniles dentro de los Estados miembros y entre ellos.

6. Dimensiones culturales, experiencias de campo y grado de implicación del solicitante en el trabajo (sector privado, obra pública, acción privada). Esto forma parte de la primera aspiración de África a la Agenda 2063, que se basa en "ciudadanos bien educados y cualificados, apoyados por la ciencia, la tecnología y la innovación para la realización de la sociedad del conocimiento".

7. Dar la oportunidad a la población de las zonas fronterizas,  marginadas, teniendo en cuenta la distribución geográfica, y las zonas en que sus hijos buscan oportunidades de realización personal, y eso es lo que busca lograr  la tercera aspiración de la Agenda 2063 de África: "un continente africano de buena gobernanza, democracia, respeto de los derechos humanos, justicia social y estado de derecho".

También está estrechamente vinculado a los objetivos del artículo 10 de la Carta Africana de la Juventud, que prevé la facilitación del establecimiento o el fortalecimiento de plataformas para la participación de los jóvenes en la adopción de decisiones a nivel nacional, regional y continental.

8. También tenemos en cuenta la institución a la que pertenece el solicitante y el grado de influencia del solicitante, incluso si se trata de una institución civil pequeña pero eficaz), pero será un indicador de su participación en la vida pública
- Uno de los objetivos de la sexta aspiración de la Agenda 2063 es "un continente africano con jóvenes que gocen de participación y empoderamiento con plena aplicación de la Carta Africana de la Juventud", así como establecer un marco general. "África, donde las personas dirigen el desarrollo y dependen del potencial de los pueblos africanos, especialmente las mujeres y los jóvenes."

9. El grado actual del solicitante, ya sea de licenciado, máster o doctorado, a veces puede desempeñar un papel en el proceso de selección si está en línea con la experiencia de campo.

- Esto está estrechamente relacionado con la sexta aspiración de la Agenda 2063 para África, que establece que "la juventud africana se convertirá en la creadora de la sociedad africana del conocimiento y hará una valiosa contribución a la economía".

10. La medida en que el campo de la ciencia del solicitante se relaciona con las materias planteadas por el Fellowship. (Visión 2030 de Egipto)

-También estamos muy interesados en saber lo que el solicitante planea después de graduarse de el Fellowship para servir a su comunidad.

- Este criterio se ajusta a los objetivos del artículo (10) de la Carta Africana de la Juventud, en el que se estipula que "los Estados Partes alentarán a las organizaciones juveniles a dirigir programas para la juventud y garantizarán el ejercicio de su derecho al desarrollo", así como su asociación con el Artículo (11) de la Carta, que recomienda que "se tomen medidas para profesionalizar el empleo juvenil e introducir programas de formación pertinentes en la educación superior y otras instituciones de formación".

11. El grado de la interacción del solicitante en sus cuentas de redes sociales (Twitter - Insta - YouTube - Telegram), de su influencia, y su comunicación con su comunidad y seguidores a través de ella, ya que esto representa una forma de solidaridad a nivel mundial.

12. También la interacción del solicitante en nuestras plataformas oficiales de medios sociales, que seguimos muy cuidadosamente, y colocó el lema "El individuo para todos, todos para el individuo", como una nueva forma de comunicación entre los participantes, uno de los mecanismos preliminares para reunirse en el Fellowship y una señal de su compromiso.

- Esto se refiere al artículo (11), que recomienda que los Estados Partes tomen medidas para promover la participación activa de los jóvenes en la sociedad, así como al Objetivo 17 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que consiste en fortalecer los medios y mecanismos para establecer asociaciones.

13. Las respuestas claras a los correos electrónicos que enviamos a los solicitantes a lo largo de las etapas de calificación y su compromiso con lo que nos referimos en cada correo son puntos importantes que se suman a la evaluación del solicitante, y un indicador de su conocimiento de los medios modernos de comunicación, que se encuentran entre los objetivos de la visión de Egipto de 2030 para la transformación digital y el desarrollo de medios de comunicación y tecnología de la información.

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Nota: Dos contradicciones pueden llamar nuestra atención (intelectual eficaz - auto-aprendizaje)
El primero: Tiene un proyecto cultural de desarrollo capaz de generar cambios en una sociedad, estableciendo ideales, conceptos... eso es el verdadero fabricante de la seguridad y la paz en las sociedades

Segundo: se dedica a aprender y obtener diplomas, cursos y títulos, trabajando para aumentarlos de aquí y allá, pero no nos menciona una posición en la que ha influenciado a una persona, lo que significa que es una persona auto-atrapada que trabaja unilateralmente, comprometida con la autosuficiencia, indiferente al cambio o desarrollo de su sociedad, lejos de los deberes establecidos en la Carta Africana de la Juventud (Servicio a la Nación - Participación en el Desarrollo de la Sociedad) y por lo tanto le evalúa que sus atributos y habilidades son inconsistentes con los requisitos de nuestros programas..